2010年4月20日 星期二

《親子旅遊分享》台南縣北門井仔腳鹽田

北門井仔腳鹽田位置就在台17線上143.5公里處
如果你是從台南市過去的話,注意看左手邊
就有一個很明顯的牌樓(泰安宮牌樓)
左轉進入後直行約兩公里,就可以看到指標了
這個地點同時也知名的賞鳥地點(黑腹燕鷗)

建於清嘉慶年間的鹽場,歷史悠久
免費入場,可以親自動手來鏟鹽,體會一下收鹽的樂趣!
不過,據當地人告訴我
我們這種觀光客只玩五分鐘,當然覺得好玩^^
其實,粗鹽非常重,一旦結晶以後變得很硬
必須要很用力才能鏟得起來
這裡的海風十分強勁
我們這些飼料雞   果然體驗不到五分鐘  就落跑了
在鹽田的週圍有水車
不想涉水的話,旁邊有小路可以走過去
水車是做什麼用的呢?
利用人力去踩踏水車,就可以將水車轉動
並將外圍的鹽水引入鹽田來曬鹽
完全不用發電機
踩水車看起來簡單
但要持續的維持一個頻率可不容易
小朋友如果要試試看
記得大人要陪同哦!
相關資訊和地圖可以參考下列鏈結:



《班級共讀》接下來會發生什麼事…依圖片內容預測

和孩子說故事的方式有很多種
今天挑選的這本「小象歐利找弟弟」

封面是一頭穿戴著羽毛、溜冰鞋造型奇特的大象
十分引人注目
到底牠為什麼要穿成這樣呢?
牠為什麼要去找弟弟呢?
依據這些線索,做一個合理的推理
運用一分鐘的時間和隔壁的同學分享討論

一頁一頁的往下讀
每讀一頁就停下來   猜猜看接下來的劇情會如何發展?
咦!打鐘了…故事沒有說完…怎麼辦?
嘿!嘿!明天自個兒來借吧~~
這也是利誘小孩到圖書館的小撇步之一

《文字組合樂》學國字就像在拼圖

學國字,一定要有方法、策略
每次都和學生說,其實哪有什麼難字?
(對大人而言,難字是指生僻字;對小朋友而言,難字是指"筆畫很多"的字)
『只要你知道方法,看得出來它是哪些字組合成的,就變得很簡單了』
長久下來,小孩多半被"洗腦"了半學期後,也有了這種觀念
啊!不是啦~為人師,怎麼可以用洗腦的字句呢!是…"學生很受教啦!"

活動步驟:
(1)準備過期的教具紙。
(2)各組準備剪刀和一瓶膠水。
(3)說明規則:把國字依每個部件剪下來(例如:「明」剪成"日"和"月"兩個部份)
(4)各組將剪下的文字部件放在桌上。
(5)可以進行個人或小組競賽活動。
想想看,到底這些部件可以組成什麼國字呢?

小組競賽活動~把拼出來的字貼在黑板的海報上 

2010年4月7日 星期三

《2010.April》校園裡的怪味道??掌葉蘋婆開花了



星期二上課時,士紘突然問我:「老師,為什麼門邊都有一股怪味道?聞起來臭臭的」
班上小朋友開始七嘴八舌
嗯!這就帶你們去找找吧~
不說給你聽  你一定不相信
不帶你低頭聞聞這奇異的花香
你一定會懷疑  這朵小花怎麼會有這麼特殊的"香"味?
注意,老師是用"問號"哦!
因為它的味道啊…據老師普調的經驗  
大概百分之九十九的人都會覺得不大喜歡
我嘛…當它是老朋友了,每年都會用味道來提醒大家"我開花了"
倒也不是這麼討厭
我覺得掌葉蘋婆是相當特別的樹
這些小花在孕育半年後,就會長出一顆顆拳頭大的果實
外型就木魚
造型非常別緻
讓我們耐心等待吧!
對了,關於它的花為什麼會這麼臭?
據說是因為能吸引"蒼蠅"來當傳粉的媒介
而蒼蠅是有名的逐臭之夫  這個策略當然可以成功囉!

《2010.April》推薦網站-世界各國語言,滑鼠點過就會發音



這個網站裡收錄了世界十三國的語言
以圖片為主
先選擇要聽的語言種類,再來點選圖片就可以了哦!
裡面也有國語發音,可以讓孩子聽聽世界各國不同的語言發音
對照一下常聽到的中英文,有什麼不同呢?