一般教室的座位都是排排坐
但是自從兩年前老師接觸合作學習法(Cooperative learning) 的相關理論後
就把教室的座位改為小組討論的模式
每次要排座位時，老師可都是要多方考量才決定的
今天嚐試讓你們自己選座位
皆大歡喜！！大家都滿意自己選的座位
《給老師的小技巧》
同儕學習有許多好處
最明顯的就是，原本是一個班級的團體教學，可以透過小組合作模式
變成一對五的比例
讓孩子選座位時，我們可以先把全班座位畫在黑板上
例如：班上是分為五組
選座位前也是將學生先分為五組(學習能力同質性高)
規定每組上來選座位時，不可以填在同一組裡面
這樣子，就可以有技巧性的讓每組的學習能力都較平均了
另外，讓孩子自己填好小組座位後，還要考量身高、體型、視力這些個人特質
所以，在安排小組的前後方面，是保留讓老師調整
最後，一切都坐定了，當然還是要問問大家，還有沒有需要調整的部份？
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