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Here a record of primary school teacher and the children's growth story. 做為孩子的導師,每天和他們一起生活、學習,我能給孩子的往往不及他們給我的關懷和笑聲。如果這個世界上是用快樂來計算,誰是最富足的人,那我真是選對職業了。我相信孩子需要陪伴、需要歡笑、需要更多的成長空間。課堂裡不會只有對與錯、也不會只有分數。這個blog也是讓我自己反思的地方,謝謝你放心把孩子教給我,讓我陪他一起成長。謝您多指教^^
2013年6月4日 星期二
2013年6月3日 星期一
《2013.06》地震時,你正在做什麼?
每到了星期一的第一節課
都要和孩子聊聊週末剛發生的事
昨天中午 臺南搖了一個五級震 你們正在做什麼呢?
孩子熱烈的討論著 教室裡,滿是急欲和別人分享的聲音
老師我呀!正開車在路上,正等著停紅燈
就發現,怎麼一踩煞車,就感覺到整部小車在震動
和車上的小乘客對看,咦~是車子出問題了嗎?
回家趕緊告訴爸爸該幫車子做全身檢查一下了
完全沒有想到是地震啦~
實在是夠後知後覺的 一直等到親戚打電話來關心 一切是否平安
才恍然大悟
那你呢?當時你正在做什麼?後來又做了什麼事情呢?
(未完待續)
http://www.cwb.gov.tw/V7/earthquake/Data/quake/EC0602134363075.htm
都要和孩子聊聊週末剛發生的事
昨天中午 臺南搖了一個五級震 你們正在做什麼呢?
孩子熱烈的討論著 教室裡,滿是急欲和別人分享的聲音
老師我呀!正開車在路上,正等著停紅燈
就發現,怎麼一踩煞車,就感覺到整部小車在震動
和車上的小乘客對看,咦~是車子出問題了嗎?
回家趕緊告訴爸爸該幫車子做全身檢查一下了
完全沒有想到是地震啦~
實在是夠後知後覺的 一直等到親戚打電話來關心 一切是否平安
才恍然大悟
那你呢?當時你正在做什麼?後來又做了什麼事情呢?
(未完待續)
http://www.cwb.gov.tw/V7/earthquake/Data/quake/EC0602134363075.htm
《2013.06》配合國語課本105頁,加加看會變成什麼字呢?
學習單 配合國語課本第105頁
座號:_____ 姓名:_________
◎加一加,會變成什麼字呢?寫出它的國字和注音
①覀+女=___________
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⑨女+馬=___________
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⑰女+未=___________
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②木+林=___________
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⑩手+昜=___________
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⑱手+丁=___________
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③女+子=___________
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⑪手+巴=__________
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⑲八+木=___________
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④心+相=___________
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⑫走+取=___________
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⑳一+大=___________
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⑤二+欠=___________
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⑬土+成=___________
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(21)木+木=___________
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⑥十+人=___________
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⑭手+白=___________
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(22) 今+心=___________
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⑦我+鳥=___________
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⑮心+音=___________
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(23)重+力=___________
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⑧八+刀=___________
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⑯米+口=___________
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(24)口+口+口=___________
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◎
動動腦,想想看,你還可以出什麼題目來考同學?(每題加10分,最少想3題)
動動腦,想想看,你還可以出什麼題目來考同學?(每題加10分,最少想3題)
◎把「快樂天堂」再唱一次,看看自己會不會背了?裡面有出現哪些動物呢?寫下來
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《2013.06》三崁自然公園成立~諸羅樹蛙大合唱
炎熱的夏日裡
蟬聲 鳥鳴 樹蛙呱呱啼
沁涼一夏
今天早上,把諸羅樹蛙之歌帶回到班上
真希望有天 有機會能帶著你們拜訪這些可愛的小傢伙 ^ ^
現在只能先看看他們的照片 過過乾癮了
蟬聲 鳥鳴 樹蛙呱呱啼
沁涼一夏
今天早上,把諸羅樹蛙之歌帶回到班上
真希望有天 有機會能帶著你們拜訪這些可愛的小傢伙 ^ ^
現在只能先看看他們的照片 過過乾癮了
2013年5月31日 星期五
《班級聯絡事項》2013.05.31
《班級聯絡事項》
1、下星期數學課,班上會利用這學期學到的加減法玩「買賣遊戲」,請帶一個小玩具來學校當道具。
2、撲克牌遊戲中的「撿紅點」是訓練小孩加法最好的遊戲,在家有機會的話也教孩子玩。
2013年5月24日 星期五
《快樂天堂》-跨越兩代 大人小孩都喜歡的快樂天堂
《快樂天堂》
作詞:呂學海
作曲:陳復明
大象長長的鼻子正昂揚
大象長長的鼻子正昂揚
全世界都舉起了希望
孔雀旋轉著碧麗輝煌
孔雀旋轉著碧麗輝煌
沒有人應該永遠沮喪
河馬張開口吞掉了水草
河馬張開口吞掉了水草
煩惱都裝進它的大肚量
老鷹帶領著我們飛翔
老鷹帶領著我們飛翔
更高更遠更需要夢想
告訴你一個神秘的地方
告訴你一個神秘的地方
一個孩子們的快樂天堂
像人間一樣的忙碌擾嚷
像人間一樣的忙碌擾嚷
有哭有笑當然也會有悲傷
+++++++++++++++++++++++++++++++++
純真童話版的給孩子看 官方完整版的留給老師自己回味~
一首歌曲可以跨越兩代
還可以保留它的味道 大人小孩都一起喜歡的快樂天堂
讓我心情平靜 願它也帶給你甜甜的夢鄉~
我們擁有同樣的陽光
2013年5月20日 星期一
大家來玩球-你玩過什麼球?
配合:南一第二冊 15來玩球
學習單:配合國語課本第15課「來玩球」
一年三班 座號:_______
姓名:______________
一、和家人一起動動腦,除了「小皮球」,你還知道什麼「球」?
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①
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②
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③
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④
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⑤
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⑥
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⑦
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⑧
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⑨
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⑩
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⑪
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⑫
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(寫不下的,可以寫在這個框框裡~)
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二、上面你寫到的這些球,可以怎麼玩呢?把他們的「動詞」(動作)寫下來,明天讓同學猜一猜。例如:「拍」球、「打」球
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例:拍
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例:打
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①
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②
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③
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④
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⑤
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⑥
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⑦
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⑧
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⑨
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⑩
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三、最後,請你幫忙畫上邊框就完成了,今天的任務是用你喜歡的球類來設計。
2013年4月19日 星期五
2013年4月3日 星期三
《2013.04》2013年化世益人電影講座0407逆光飛翔
2013年化世益人電影講座
4月7日(星期日)
電影:逆光飛翔
講者:黃裕翔
地點:台南市安平區永華路二段161號 (市政府附近)
推薦影片:逆光飛翔
2013年3月28日 星期四
《2013.03》親師聯絡簿~
各位家長,日安:
一、4/2會發下『摺疊椅』一張,是學校家長會和合作社為孩子準備的兒童節禮物。
二、下週二(4/2)早上學校有兒童節慶祝活動,請班上小朋友當天穿著
①運動會的紀念T恤(紫色)
②運動服短褲
③短襪+球鞋
三、班上每天都會發下一張A4大小的讀報作業,裡面的文章都是老師從國語日報中選輯剪貼的,每天利用十分鐘讀一讀文章,可以訓練孩子口語表達的流暢性。
四、這兩週老師有利用國語課時間,和小朋友做錄故事的活動,孩子非常喜歡聽自己的聲音!也會因為要錄音而練習的特別認真,透過反覆聲音表情的練習,能更瞭解故事內容。
如果家中有錄音工具,可以將錄製的聲音檔傳mail給老師(每次不要超過五分鐘),老師會抽空聽您孩子的錄音,給予回饋和獎勵。相關的內容和示範,我同時也會po文在班級部落格。
錄音開頭:
「親愛的魏老師妳好,我是xxx, 今天是102年___月___日,我要錄的故事(文章)是______」
…………(錄音內容)
錄音結束前:
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