《班級聯絡事項》
1、下星期數學課,班上會利用這學期學到的加減法玩「買賣遊戲」,請帶一個小玩具來學校當道具。
2、撲克牌遊戲中的「撿紅點」是訓練小孩加法最好的遊戲,在家有機會的話也教孩子玩。
Here a record of primary school teacher and the children's growth story. 做為孩子的導師,每天和他們一起生活、學習,我能給孩子的往往不及他們給我的關懷和笑聲。如果這個世界上是用快樂來計算,誰是最富足的人,那我真是選對職業了。我相信孩子需要陪伴、需要歡笑、需要更多的成長空間。課堂裡不會只有對與錯、也不會只有分數。這個blog也是讓我自己反思的地方,謝謝你放心把孩子教給我,讓我陪他一起成長。謝您多指教^^
|
①
|
②
|
③
|
|
④
|
⑤
|
⑥
|
|
⑦
|
⑧
|
⑨
|
|
⑩
|
⑪
|
⑫
|
|
(寫不下的,可以寫在這個框框裡~)
|
||
|
例:拍
|
例:打
|
①
|
②
|
③
|
|
④
|
⑤
|
⑥
|
⑦
|
⑧
|
|
⑨
|
⑩
|
|
|
|
各位家長,日安:
一、4/2會發下『摺疊椅』一張,是學校家長會和合作社為孩子準備的兒童節禮物。
二、下週二(4/2)早上學校有兒童節慶祝活動,請班上小朋友當天穿著
①運動會的紀念T恤(紫色)
②運動服短褲
③短襪+球鞋
三、班上每天都會發下一張A4大小的讀報作業,裡面的文章都是老師從國語日報中選輯剪貼的,每天利用十分鐘讀一讀文章,可以訓練孩子口語表達的流暢性。
四、這兩週老師有利用國語課時間,和小朋友做錄故事的活動,孩子非常喜歡聽自己的聲音!也會因為要錄音而練習的特別認真,透過反覆聲音表情的練習,能更瞭解故事內容。
如果家中有錄音工具,可以將錄製的聲音檔傳mail給老師(每次不要超過五分鐘),老師會抽空聽您孩子的錄音,給予回饋和獎勵。相關的內容和示範,我同時也會po文在班級部落格。
錄音開頭:
「親愛的魏老師妳好,我是xxx, 今天是102年___月___日,我要錄的故事(文章)是______」
…………(錄音內容)
錄音結束前:
|
|
考試時間
|
科目
|
範圍
|
|
4/9(二)
|
國語
|
第1 至 8課+語文二
|
|
4/9(二)
|
數學
|
單元1至4+綜合應用一
|