2011年3月10日 星期四

班級事務聯絡20110310-0311

 ◎今天早上二年級舉辦班際體育競賽,本班榮獲第一名,孩子都很高興,老師也幫所有的參賽小朋友蓋了一個「叫我第一名」獎勵章,請家長問問他們今天的活動情形和內容,口頭給予讚美一下!
◎本年度的班級模範兒童,經過三輪的不計名投票,戰況真是激烈,全程的唱票、計票都由小朋友輪流擔任,最後由芃吟當選。
恭喜班上四位同學(士紘、庭汝、翊芸、承桓)獲得閱讀小書芽獎狀一張,在星期四的晨會中已公開在全校表揚,老師另外致贈一本故事給愛看書的孩子,希望對班上其它同學也有正向鼓勵的作用。
◎全校的兒童才藝表演活動,我們有報名班際組表演,請大家回家多練習「洗手歌」的歌曲與動作。
◎全校母語歌唱比賽,由庭汝同學代表參加,另外翊珊、翊芸這對可愛的姐妹花也報名才藝歌唱比賽,大家加油囉!**************************************************
親愛的家長,您好:
幾件事與您聯繫如下
(1)明天(3/11)晚上700舉行班親會,請您儘量撥空參加。
(2) 本校英語替代役阿皓,自3/9起至6/22每個星期三下午200-400在校內《進E化教室1》進行英語課輔活動,不需要事先報名,請有需要的家長自行接送學童來參加。
(3)學校舉辦陶土藝術營活動,活動日期為3/26()4/9()4/16()早上830-1130三次,需繳交報名費200元(酙收材料費),名額有限(20),有興趣的家長請勾選,老師會讓孩子將報名表帶回。

2011年3月6日 星期日

2011.02-06本學期的國語文教學計畫-看這裡^^

寒假參加西門國小舉辦的國語備課型研習後,訂定本學期班上的實行計畫內容有:
1、讀報教育:
(1)指導學生如何剪報並做剪貼的工作。
(2)每星期三、五自選讀報(國語日報)一篇。

2、主題式命作:
(1)期中評量後,會在班上試行一次。

3、聽我說故事~錄音活動:
(1)在班上原本就有強調唸書的音調,所以不會出現唸冊歌仔的聲音,這學期要增加錄音活動,每組至少錄一則故事,並利用午餐時間播放。

4、古今大PK:
(1)將原先的讀經時間,改讀老師分享的文言文內容。
(2)上課鐘聲鈴響~全班齊讀「大學章句」&複習「老子1-30章」,每週會調整內容。

5、每日閱讀:
(1)將每天閱讀的書目抄寫在聯絡簿中,如果選擇的書本字數較多,要把今日閱讀的頁數記錄下來。
(2)第二天來上學後,老師會請小朋友帶著你昨天讀的書來找老師過關,只要能正確回答老師的問題,就過關囉!老師的問題都是從你帶來的書中,找一個簡單的問題來問你,只要你有讀,一定沒問題的啦!如果沒有過關的話,老師只會請你回座位再讀一次。

觀察黑眶蟾蜍產卵記~2011.03



2011年3月4日 星期五

關於開心農場~~孩子的期待

這個星期,學校發了一張調查表    問問大家是否有意願要認養小菜園
就是真實版的"開心農場"啦!
想到寒假在西門國小研習時   聽到講師廖老師分享了他們班上小農場的事
全班一起收成花生時  在教室裡吃花生的模樣   那香氣簡直飄滿了整個教室
呵!別羨慕人家啦~我們也就快要有自己的小農場囉!
而且,我們班是"愛吃班"  啊!不對  這樣說你們   你們一定會抗議
嗯~是"美食班"  這樣可以了吧
一問你們想在小農場裡種些什麼?大夥七嘴八舌的
『西瓜』『香蕉』『木瓜』『蘋果』『芭樂』『草莓』『………』
什麼都有   不過,我們還是得回到現實啊
這可不是玩玩小遊戲,動動滑鼠  它自己就會長大
也不是多啦A夢的百寶袋,隨便就可以變出來
重要的是…啊  你們老師可不是萬能的
種個花花草草   當個業餘的綠手指  還能充得上一些檯面
說到經濟作物   我可是一點經驗也沒有(只有"採收"的經驗啦~)
****************************************************
所以啦~問題丟回來給你們    怎麼辦??
這時候    有人就想到了『阿公 』『 阿媽!』   是啊  這就對了
「家有一老,如有一寶」
老師雖然不是萬能的   但老師是個會想辦法的人
這一點  也是我一直努力在教育你們的哦!

****************************************************
我們這個地區到底適合種什麼作物呢?
這個問題  留給你們回去問問家人吧!
呵~謝謝我們班可愛姐妹花~阿媽的熱情贊助
老師才說完第二天   玉米、番茄、辣椒    還有釋茄也都來了
……開心農場還在整地階段啦!
敬請期待~~~
(照片待補上)

   

生活課~猜猜我們種了什麼呢?(單元~小種子)


生活課的第一單元有觀察小豆子生長記錄的活動
你想得出來的豆子有幾種?
花豆、綠豆、黃豆、黑豆…
從小到大   我們不外乎就是種這幾種豆子
老師還記得我小的時候   這麼巧!和你們一樣也是二年級小朋友
我們在教室前有一塊小菜圃   老師還準備了一個蛋捲盒的鐵桶   
上面加上一個鐵絲吊環   做什麼用?給你猜猜?
呵!呵!是給班上小男生去上一號時   拿到廁所去裝"肥料"用的
可能也是因為這樣,我的印象才會特別深刻吧~
我還記得豆子收成時,每個小朋友都分到幾個豆夾   
我喜滋滋的拿回家    說是要給阿祖加菜呢!
**********************************************************
可是啊~豆子的世界哪這麼單調?
尤其是在上學期我們已經種過水黃皮、火龍果、蘭嶼羅漢松之後
只種個黃豆、花豆、綠豆    很難讓你們滿足吧
謝謝Feng媽提供的一袋瓊崖海棠」「竹柏」和技術指導
今天課堂上,我們就開始加工囉~
**********************************************************

延伸閱讀
丫啟老師的blog-瓊崖海棠

繪本-無敵鐵媽媽-孩子的回響

《書本內容簡介》
機器鐵媽媽和真的媽媽,誰比較棒?
我要訂做一個機器鐵媽媽,她會給我吃洋芋片、爆米花、披薩和雞塊,不會煮魚、豌豆和青菜;她會用我的筆跡幫我寫作業,不會每天叫我整理房間和刷牙;她不會罵人(因為如果她罵我,我就用遙控器把她關掉),而且最棒的是,她會一直待在我身邊!
但是,機器鐵媽媽又硬又冷,不像真的媽媽有香香的味道,更沒辦法給我溫暖的抱抱,所以我決定把機器鐵媽媽改成……全書由孩子的口吻敘述,讀起來童趣十足,令人會心;不但從孩子的角度,抒發出孩子對媽媽的需要和依賴,也為職業媽媽的辛苦發聲,讓孩子更能體會和理解,是一本非常適合親子共讀的溫情繪本。
****************************************
謝謝瑋媽的推薦 ^ ^
繪本-無敵鐵媽媽
http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010365512
*******************************
以下是《孩子的回饋》~
我希望媽媽對我輕聲細語。
我要叔叔陪我上學。
我希望爸爸買一台電腦給我。
我希望媽媽會保護我。
希望爸爸賺大錢幫我買玩具。
我望我被欺負時,無敵鐵媽媽可以保護我。
我希望媽媽每天載我來學校。
我希望爸爸可以常常陪我玩,還可以買玩具給我玩。
我要媽媽幫我買玩具。
我希望爸爸會讓我玩電腦。
媽媽昨天沒有帶我去逛街。
我希望阿媽每天陪我。
我希望媽媽買電腦機器給我。
我希望媽媽買玩具給我。
我希望媽媽永遠愛我。
爸爸不要打我。
媽媽不要打我。
爸爸昨天沒有帶我去買餅乾。
我希望媽媽買玩具。
我希望媽媽不要一直碎碎唸。
我希望爸爸會買玩具讓我每天玩電動。
我希望媽媽對我好一,我希望媽媽幫我洗碗。
我不想要被婆婆碎碎唸。
我只要媽媽愛我,我就開心了。

2011年3月3日 星期四

學校宣導腸病毒bye bye -巧虎洗手歌

學校宣導腸病毒bye bye -巧虎洗手歌
洗手歌 歌詞
巧虎洗手歌
洗啊洗洗手 拍啊拍拍手 大家一起來
洗啊洗洗手 溼啊溼溼手 肥皂抹抹手
洗啊洗洗手 搓啊搓搓手 手背搓完搓手心
洗啊洗洗手 沖啊沖沖手 細菌病毒說Bye Bye
洗啊洗洗手 捧啊捧捧水 淋淋水龍頭
洗啊洗洗手 擦啊擦擦手 大家笑哈哈!



2011年2月18日 星期五

跳繩~花式教學影片

話說在今年寒假時,參加廖老師的國語文研習
午餐休息時間,他播放了一段班上小朋友表演跳繩的節目給大家觀賞
他半開玩笑的說,家長最佩服他的  不是把孩子的國語文教得多好
而是,怎麼能把學生的跳繩教得這麼棒?
讓他們的孩子自從開始學跳繩後,回家一有空就練習,連看電視的時間都沒有了
我好奇的問他:「你…很會跳繩嗎?你…是怎麼教的啊?」
他大方的分享了秘訣   答案就在youtube裡
******************
我心裡不禁大喊:「啥!就是看影片嗎?我上學期也有給學生影片啊?怎麼沒有引發這股熱潮呢?」
原來  是老師心裡的"不能"阻礙了孩子的"可能"
一樣是在看youtube上的影片,廖老師從鼓勵孩子模仿學習,再讓先學會的去教還不會的
一個帶一個,就這樣練起來了

而我憑自己小時候的經驗,認為會交叉跳、二迴璇、前後跳就很不錯了
所以在看影片,我多半是帶著孩子去"欣賞"演出,並沒有預期我們也可以
就這一念之差,效果還差真多

請看下列的教學影片

2011年2月17日 星期四

讓午餐變好吃~小小的生活布置

1、舖上漂亮的水果餐墊
2、打開奇美古典音樂網,選擇今天想聽的線上音樂
http://www.chimeimuseum.com/
3、桌上再放上一盆小花,就大功告成囉!

(照片待補上)