這是一個學習KK音標很不錯的網站
http://home.pchome.com.tw/life/sammiwago/kkph_myway.htm
點選上方「拼音練習」
跟著聲音檔練習,是不是很像剛在學注音符號的樣子啊?
http://home.pchome.com.tw/life/sammiwago/kk_spelling.htm
學英文,就是要唸出聲音來才會有效果~
下週就介給你們認識!
Here a record of primary school teacher and the children's growth story. 做為孩子的導師,每天和他們一起生活、學習,我能給孩子的往往不及他們給我的關懷和笑聲。如果這個世界上是用快樂來計算,誰是最富足的人,那我真是選對職業了。我相信孩子需要陪伴、需要歡笑、需要更多的成長空間。課堂裡不會只有對與錯、也不會只有分數。這個blog也是讓我自己反思的地方,謝謝你放心把孩子教給我,讓我陪他一起成長。謝您多指教^^
2012年5月20日 星期日
2012年5月14日 星期一
401聯絡簿小短文+心情小語表單
老師已經將表單都mail到個別的帳號囉~
如果時間不夠,沒有辦法一次把所有的表單都填完的話
也可以分次填寫
但是要特別注意…
最後要離開電腦時
記得一定要按最後一欄的「提交」
資料才會自動儲存上傳至雲端儲存
不然的話,你辛苦建立的資料,就會找不到哦!
有任何問題的話,請和老師即時反應
《每個欄位上都有註明時間和內容,請看清楚再填入》
401聯絡簿小短文(05/07-05/11)
https://docs.google.com/ spreadsheet/viewform?formkey= dGt3R1hoVnVLWXhPaWE0SXhNS0NUVm c6MQ
401聯絡簿小短文(04/30-05/04)
如果時間不夠,沒有辦法一次把所有的表單都填完的話
也可以分次填寫
但是要特別注意…
最後要離開電腦時
記得一定要按最後一欄的「提交」
資料才會自動儲存上傳至雲端儲存
不然的話,你辛苦建立的資料,就會找不到哦!
有任何問題的話,請和老師即時反應
《每個欄位上都有註明時間和內容,請看清楚再填入》
401聯絡簿小短文(05/07-05/11)
https://docs.google.com/
401聯絡簿小短文(04/30-05/04)
https://docs.google.com/ spreadsheet/viewform?formkey= dDJzZDhwYnN2azJPUm5TVDNXLW5lYV E6MQ
401聯絡簿小短文(04/16-04/25)
2012年5月11日 星期五
文建會-兒童文化館
文建會-兒童文化館
http://children.cca.gov.tw/home.php
在「主題閱讀區」單元中有更多的閱讀內容,以語音動畫的形式呈現,讓大家在圖像的欣賞之外,還能更加親近與感受文字之美!(每月製作一部全新的主題動畫,二十日更新。)
http://children.cca.gov.tw/home.php
在「主題閱讀區」單元中有更多的閱讀內容,以語音動畫的形式呈現,讓大家在圖像的欣賞之外,還能更加親近與感受文字之美!(每月製作一部全新的主題動畫,二十日更新。)
2012年5月4日 星期五
作文主題:一次有意義的戶外教學
作文主題:一次有意義的戶外教學
建議的段落
1、行前做了哪些功課呢?
2、大致介紹整體的行程後,找一兩景點做重點的描述
3、描述印象最深刻的景點。
ü 例如:你想寫的是「綠色魔法學校」,或許可以先從建築物外觀開始寫、接下來是解說員有提到的地方,有小朋友提到屋頂是一座空中花園,它和一般的花園有什麼不一樣呢?它的植物都是耐旱品種的,土壤是用廢淤泥製成的,不但是廢物利用還能保存水份…
ü 例如:你想寫的是「文學館」,裡面的兒童圖書室有一隻好可愛的吉祥物Booky,書房裡面給你的感覺如何呢?希不希望我們學校也能夠有這樣的間圖書館啊?還有裡面的蛋型椅、沙發…
ü 例如:你想寫的是「環保站」,看到郭爸爸紙塑的作品栩栩如生,有沒有驚為天人呢?你最喜歡的是哪一件的作品呢?有沒有什麼話想要對他說的呢?
4、整體的學習與收獲:
ü 學會自己搜集資料、整理行前手冊、學習使用相機做記錄…
5、總結
請參考我們課堂上討論過語詞,並利用戶外教學手冊完成這一份作業:
【描寫參觀過程看到的、聽到的、感受到的】
興高采烈、滿載而歸、歷史悠久、栩栩如生、嘖嘖稱奇、化腐朽為神奇、稀奇古怪、傾盆大雨、人來人往、有備而來、節能減碳、窗明几淨、馬不停蹄、自我學習
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